8-sinf Jahon tarixidan G'arbiy Yevropada yangi davr madaniyatining shakllanishi

Toshkent viloyati Chirchiq shahar 13-umumiy o'rta ta'lim maktabi tarix fani o'qituvchisi YUSUPOVA MUATTAR ERGASHEVNA G'arbiy Yevropada yangi davr madaniyatining shakllanishi mavzusini Rezyume texnologiyasidan foydalanib tushuntirish O'QUV QO'LLANMASI 2022-2023 - o'quv yili Taraqqiyotning tamal toshi ham, mamlakatni qudrati, millatni buyuk qiladigan kuch ham ilm-fan, ta'lim va tarbiyadir O'zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh. M. Mirziyoyev Jahon tarixi fanidan 8-sinflar uchun G'arbiy Yevropada yangi davr madaniyatining shakllanishi mavzusini Rezyume texnologiyasidan foydalanib yoritish Rezyume texnologiyasiga tavsif: Bu texnologiya murakkab, ko'p tarmoqli bo'lib, mumkin qadar muammoli mavzularni o'rganishga qaratilgan. Texnologiyaning mohiyati shundan iboratki, bunda bir yo'la mavzuning turli tarmoqlari bo'yicha axborot beriladi. Mavzuni yoritishda ma'lumotlarning har biri alohida nuqtalardan muhokama etiladi, masalan, ijobiy va salbiy tomonlari, afzallik va kamchiliklari, foyda va zararlari belgilanadi. Rezyume texnologiyasining maqsadi va tarix darslarida qo'llanishi: O'quvchilarni erkin, mustaqil, tanqidiy fikrlashga, jamoa bo'lib ishlashga, izlanishga, fikrlarni jamlab taqqoslash uslubi yordamida mavzudan kelib chiqqan holda o'quv muammosini yechimini topishga hamda kerakli xulosa yoki qaror qabul qilishga, jamoaga o'z fikri bilan ta'sir etishga, uni ma'qullashga, shuningdek, berilgan muammoni yechishda, mavzuga umumiy tushuncha berishda o'tilgan mavzulardan egallagan bilimlarini qo'llay olishga o'rgatadi. O'quvchilarda o'z fikrini mustaqil bayon qilishga, o'tilgan mavzulardan egallagan bilimlarini qo'llay olishga o'rgatadi. Ushbu texnologiyani yngi mavzuni tushuntirish, mustahkamlash jarayonida, seminar, amaliy darslarda, yakka tartibda yoki kichik guruhlarda, shuningdek, uyga vazifa berishda ham qo'llash mumkin. Yevropada Uyg'onish davri madaniyati mavzusida Rezyume texnilogiyasini qo'llash tartibi: - Dars jarayonining dastlabki qismida o'quvchilar bir nechta kichik guruhlarga bo'linadi va avvaldan A-3, A-4 formatga tayyorlangan topshiriqlar tarqatiladi. -O'qituvchi o'quvchilarni darsning maqsadi va o'tkazilish tartibi bilan tanishtiradi. -Yangi mavzuni ...