8-sinf O'zbekiston tarixi fanidan ochiq dars ishlanma. Qo'qon xonligining tashkil topishi

Farg'ona viloyati O'zbekiston tumani 4- umumiy o'rta ta'lim maktabi tarix fani o'qituvchisi Maqsudov Azizbekning Qo'qon xonligining tashkil topishi mavzusida yozgan bir soatlik DARS ISHLANMASI. Fan: Ozbekiston tarixi Sinf: 8-sinf Oquvchi soni: 24 ta Kalendar mavzuiy rejaga ko'ra dars mavzusi: Qo'qon xonligining tashkil topishi Darsning maqsadi va vazifalari: Ta'limiy: Qo'qon xonligining tashkil topishi va xonlik davrida amalga oshirilgan ishlar haqida tushuncha shakllantirish. Tarbiyaviy: Movarounnahrda qo'qon xonligi hukmronligining bugungi kungacha bo'lgan ta'sirini baholash Rivojlantiruvchi: O'quvchilarda qo'qon xonligining o'rnatilishi hamda O'zbekistonning mustaqillikka erishish jarayonini taqqoslagan holda milliy davlatchiligimizga nisbatan xurmatni shakllantirish Kutilayotgan natijalar: Qo'qon xonligining tashkil topishi haqida bilib oladilar. Xonlik davridagi iqtisodiy, ijtimoiy hayot haqida bilim oliadilar. Qo'qon xonligida pul zarb ettirish voqealari bilan tanishadilar O'quvchilarda Farg'ona vodiysini yagona davlatga birlashtirish g'oyasi nima uchun spaydo bo'lganligi haqidagi malakalari shakllanadi. Dars uchun zarur jihozlar: 3 ta vatman qogo'z, o'rganilayotgan davrga oid rasmlar, internet materiallari asosida tayyorlangan taqdimot slaydlari, markerlar, skoch Darsning texnologik xaritasi: Darsda o'rganiladigan yangi tushunchalar va atamalar: Fals -xonlikdagi birinchi zarb etilgan pul birligi Otaliq- unvon Muhtasib, daftardor,sarkor, shig'ovul. Dars bosqichlari: 1-bosqich: Dars boshlanishida o'quvchilar rangli qog'ozlar orqali 3 guruhga bo'linadi va guruhlar mavzuga mos nomlar bilan nomlanadi 2-bosqich: O'tilgan mavzuni yangi mavzu bilan bo'glash va o'quvchilarda motivatsiyani vujudga keltirish uchun Aqliy hujum uslubidan foydalaniladi: Savol: Qoraqalpoqlarda madaniy va ma'rifiy hayot haqida nimalarni bilasiz? Qoraqalpoq adabiyotining - Berdaqasarlarida qanday g'oyalar ilgari surilgan? Fikrlar tugagach, yuqoridagi savollarga xulosa chiqariladi. 3-bosqich: Kichik guruhlarda yangi mavzuni o'rganish: Yangi mavzu 3 kichik mavzuga ajratilib, har bir guruh bitta kichik mavzuni darslik asosida o'rganib chiqib, vatman ...