7-sinf Geometriya Uchburchak ichki burchaklari yig'indisi dars ishlanma

Sana: Fan:Geometriya Sinf:7-b Mavzu: UCHBURCHAK ICHKI BURCHAKLARINING YIG'INDISI HAQIDAGI TEOREMA. Darsning maqsadi: : Uchburchak burchaklarining yig'indisi haqida tushuncha berish, misollar keltirish, ularning har biriga izoh berish. Darsning ta'limiy ahamiyati: O'quvchilarni geometriya faniga qiziqtirish, oshirish. Darsning tarbiyaviy ahamiyati: O'quvchilarni mustaqillikka o'rgatish, erkin fikrlash qobiliyatini rivojlantirish. Darsning kasbga yo'naltiruvchi maqsadi: O'quvchilarga geometrik amallar orqali hisobga, arxitektura-qurilishga oid ilk tushuncha va bilimlarni singdirish. Darsning uslubi: savol-javob, munozara, metodik o'yinlar Darsning ko'rgazmali qurollari: darslik, doska, bo'r, tarqatma materiallar, jadvallar, geometrik shakllar, ko'rgazmalar. Sinf 3ta guruhga bo'linadi: 1.To'g'ri burchakli uchburchak 2.Teng yonli uchburchak 3.O'tkir burchakli uchburchak II. O'tilgan mavzuni so'rash 1.O'tigan mavzu tezkor savollar yordamida so'raladi 1.Geometriya so'zining ma'nosi nima? 2.To'rtburchakning yuzi nimaga teng? 3.Uchburchak turlarini ayting. 4.Dunyoning necha qismini suv tashkil qiladi? 5.Uchburchakning ichki burchaklar yig'indisi necha gradusga teng? 6.Uchburchakning yuzi qanday topiladi? 7.Daryolar bor, suvi yo'q, shaharlar bor uyi yo'q. 8.Kvadratning yuzi nimaga teng? 9.Ikkita nuqtadan nechta to'g'ri chiziq o'tkazish mumkin? 10.Planimetriya nima? Shunday savollar barcha o'quvchiga beriladi. Qaysi guyruh o'quvchilari savollarga to'liq javob bersa, shu guruh g'olib hisoblanadi. Har bir guruhga ballarni hisoblab borish uchun iqtisodchi tayinlanadi. 2.Mergan o'yinida uchta guruhdan bittadan o'quvchi ishtirok etadi, Ularning har biri geometriya so'ziga ta'rif berishlari kerak .G'olib guruh o'quvchisi aniqlanadi. II.Yangi mavzu bayoni Teorema.Uchburchakuchalaburchaklariningyig'indisi 180° gateng. Isboti.I usul.Uchburchakning biror uchidan, masalan, B uchidan uning qarshisidagi tomoniga parallel a to'g'ri chiziq o'tkazamiz. lva3 larga ichki almashinuvchi bo'lgan4 va5 hamda2 birgalikda B nuqtada yoyiq burchakni tashkil etadi(207-rasm). Demak, uchburchakning ichki burchaklari yig'indisi yoyiq burchakka teng, ya'ni180° dir. IIusul.Bu usulda ham CD ning AB ga parallelligidan ...