7-sinf Tasviriy san'at O'zbekiston amaliy bezak san'atida ramziy shakllar dars ishlanma

Mavzu: O'zbekistonning amaliy bezak san'atida ramziy shakllar. Darsning maqsadi: I. Ta'limiy maqsad: a) O'quvchilarni mustaqil fikrlashga o'rgatish. O'zbekistonning amaliy bezak san'atida ramziy shakllari haqidagi bilimlarini oshirish. II. Tarbiyaviy maqsad: a) Ona vatanga mehr-muhabbat ruhida tarbiyalash. b) Mavzu orqali ham aqliy, ham axloqiy tarbiya berish. II. Rivojlantiruvchi maqsad: a) O'quvchilarning tafakkur ongini boyitish. b) Olgan bilim va ko'nikmalarini amalda qo'llashni o'rgatish. I. Kasbga yo'naltiruvchi maqsad: O'quvchilarni zardo'zlik kasbiga qiziqishlarini uyg'otish. II.Milliy va mafkuraviy maqsad: Mlliy istiqlol g'oyasini, milliy qadriyatlarni o'quvchilar ongiga singdirish vatanni sevish uni asrash, avaylash kabi yuksak tuyg'u va istak g'oyalarini tarbiyalash. Darsning uslubi: Noan'anaviy, muammoli o'qitish. Darsning usuli: Savol-javob, bahs. Dars tipi: Aralash. Dars turi: Dekorativ rasm chizish Darsning jihozi: Milliy nAQSH namunalaridan reproduksiyalar 1. tashkiliy qism: Sinf tozaligi tekshirib, davomat va o'quvchilarning darsga tayyorgarligi aniqlanadi. O'tilgan mavzu bo'yicha ayrim o'quvchilarga savollar beraman. Uyga vazifalarni tekshirib, baholab chiqaman. O'tilgan mavzuni yaxshi o'zlashtiribsizlar, meni savollarimga javob bera olasizmi? Topshriqlar beraman. Topshiriq. 1-variant(o'g'il bolalar uchun): so'zana uchun nAQSH kompozitsiyasini tuzing? 2-variant (qiz bolalar uchun): zardo'zlik namunasi uchun nAQSH kompozitsiyasini tuzing? Material. Turli tusdagi qog'ozlar, akvarel va guash bo'yoqlari, mo'yqalam. Darsning mazmuni. 1. Nazariy qism. Amaliy bezak san'atining tarixiy va unda qo'llaniladigan shakllarning ramziy ma'nolari haqida ma'lumot berish. 2. Amaliy qism. Ramziy shakllardan nAQSH kompozitsiyasini tuzing? O'zbekistonning amaliy bezak san'atini go'zal nAQSH bezaklarisiz tasavvur etib bo'lmaydi. Bu san'at namunalarinning eng oddiyidan tortib o'ta murakkabida ham, o'lcham jihatidan mo'jazlaridan tortib to mahobatli namunalarida ham ramziyma'no kasb etgan shakllarni ko'rishimiz mumkin. Bundan nafis bezaklarni bolalar o'yinchoqlarida, beshiklar, sandiqlar, kursilar, stollar, xontaxtalar, qutichalar, shaxmat ...