8-sinf Chizmachilik Bosh va asosiy ko'rinishlar mavzuda dars ishlanma

O'zbekiston RespublikaSI XALQ TA'LIMI VAZIRLIGI NAVOIY VILOYATI XALQ TA'LIMI BOSHQARMASI QIZILTEPA TUMAN XALQ TA'LIMI MUASSASALARI FAOLIYATINI METODIK TA'MINLASH VA tashkil ETISH BO'LIMI Qiziltepa tuman 36-umumta'lim maktab tasviriy san'at va chizmachilik fani o'qituvchisi Toshpo'lotov Shukurulloning 8-sinflar uchun chizmachilik fanidan Ko'rinishlar. Bosh va asosiy ko'rinishlar. Qo'shimcha va mahalliy ko'rinishlar mavzusida tayyorlagan bir soatlik ochiq DARS ISHLANMASI 2015-2016-o'quv yili Sana: 23.02.2016 y Sinf: 8 Fan: Chizmachilik Mavzu: Ko'rinishlar. Bosh va asosiy ko'rinishlar Darsning texnologik xaritasi Dars uslubi: Ko'rgazmali-amaliy; Dars usuli: Noan'anaviy, Aqliy hujum. Dars tipi: Yangi bilimlar beruvchi; Dars didaktikasi: a) jihozi: Darslik, yozuv taxtasi, tarqatma materiallar, tezkor savollar yozilgan kartochkalar, chizmalar, detal vositalar. b)texnik vositalari: kompyuter (AutoCAD muhandislik dasturi o'rnatilgan), videoproyektor, kadoskop, ekran. Darsning blok-sxemasi: Darsning shiori: To'xtama, o'qi, o'rgan Koinot ilmin, Zero, tinmay aylanar Kurrai-zamin Darsning borishi: 1. tashkiliy qism: a) Psixologik iqlim yaratish (salomlashish, sinfning va o'quvchilarning darsga tayyorligini baholash, navbatchini aniqlash, davomat, sanani aniqlash) b) Darsning mavzusini va maqsadini e'lon qilish d) O'rganiladigan BKM larni e'lon qilish: 1. Detallarning ko'rinishlari haqida tushuncha hosil qilish. 2. Tasavvur qila olish. 3. Berilgan topshiriqlarni bajara olish. 4. Chizmalarni o'qiy olish. 5. Detallar tuzilishini chiza olish. e) Oltin qoidalar ni ishlab chiqish: 1. O'zaro hurmat 2. O'zgalar fikrini hurmat qilish 3. Erkin fikrlash 4. Intizomlilik 5. Topqirlik 6. Hozirjavoblik O'tilgan mavzu yuzasidan o'quvchilarni baholash. O'tilgan mavzu yuzasidan tayanch so'z va tushunchalar yozilgan kartochkalar o'quvchilarga tarqatiladi. O'quvchilar bilan o'tilgan mavzularni takrorlash maqsadida Topqirlik mashqi o'tkaziladi. Bunda o'quvchilar Shatranj taxtasiga yashiringan ma'lumotlarga to'g'ri javoblarni aniqlashlari kerak bo'ladi. Shatranj taxtasiga keltirilgan ma'lumotlardan namunalar: 1. Chizma nima? ...