6-sinf Matematika fanidan EKUK mavzusida ochiq dars taqdimoti

Qumqo'rg'on tumanidagi 43-umumiy o'rta ta'lim maktabining matematika fani o'qituvchisi Xoliyarov Asqaralining ,,Eng kichik umumiy karrali (bo'linuvchi)'' mavzusida o'tkazgan Ochiq darsi Sana: Sinf: 6-A Dars: Matematika Mavzu: Eng kichik umumiy karralisi (bo'linuvchi) Darsdan maqsad. a) Ta'limiy: - O'quvchilarga Sonlarning Kasrlarni umumiy maxrajga keltirish haqida tushuncha berish b) Tarbiyaviy: - O'quvchilarda milliy g'ururni shakllantirish. c) Rivojlantiruvchi: Mantiqiy fikrlarni rivojlantirish, o'z bilimlarini amalda qo'llay bilish, mustaqil ishlash, tez, to'g'ri va aniq hisoblash qobiliyatlarini oshirish, ko'nikmasini takomillashtirish, shaxsiy psixologik xususiyatlarini rivojlantirish Dars turi: Muloqot Metodlari: savol-javob Dasr jihozi: 6-sinf Matematika o'quv qo'llanmasi, proyektor, formulalar, test savollari Asosiy tushunchalar Eng kichik umumiy karrali(bo'linuvchi) Bilimlar: -Eng kichik umumiy karrali (bo'linuvchi)ni topishni bilish. Ko'nikmalar: Eng kichik umumiy karrali(bo'linuvchi)ni topishga oid misollar yecha olish Dars bosqichlari I.tashkiliy qism: O'quvchilar bilan salomlashiladi, o'quvchilarning davomati aniqlanadi. Sinf xonanning darsga tayyorligi tekshiriladi. II.O'tilgan mavzular nitakrorlash. (Uyga vazifani tekshirish) Har tomonlama bilimlarni tekshirish. Aql charxi. 1) Ikki sonning karralisi nima? 2) Ikki sonning eng kichik karralisini bilgan holda, ularning barcha umumiy karralilarini qanday topish mumkin? 3) Ikkita o'zaro tub sonning EKUKi nimaga teng? Yangi mavzu bayoni. m va n o'zaro tub natural sonlar, ya'ni EKUB(m,n) = 1 bo'lsa, u holda Ekuk(m,n)=mn bo'ladi. 1-misol. EKUK (20,33) topilsin 20=225 va 33=311 - o'zaro tub sonlar, ularning umumiy tub bo'luvchilari yo'q. U holda, EKUK(20,33) = 2033 = 660 bo'ladi. m va n - natural sonlar va mn, deylik, m soni n ga bo'linsa, u holda EKUK(m,n) = m bo'ladi. 2-misol. EKUK(240,60)ni toping. yechish: 240=460, ya'ni 240 soni 60ga bo'linadi. Bunday holda EKUK (240,60)=240 bo'lishi ravshan. ...