6-sinf Rus tili Путешествие в мир творческих профессий dars ishlanma

Путешествие в мир профессий Классный час «Путешествие в страну профессий» Цели: 1) развитие творческих и познавательных интересов и способностей детей, 2) знакомство детей с разнообразием профессий, 3) формирование правильного отношения к своим трудовым обязанностям, бережного отношения к вещам, 4) уточнение представления детей о том, какие трудовые обязанности они могут и должны выполнить дома, 5) воспитание трудолюбия и аккуратности. Задачи: развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся; развитие абстрактного мышления, навыков культурного поведения, воспитание уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда. Ход занятия. Слово учителя: - Дорогие ребята, уважаемые родители! Вот и закончилось лето. Надеюсь, что за лето вы хорошо отдохнули и набрались сил. Я поздравляю всех с началом учебного года, ребятам желаю быть добрыми и честными, хорошо учиться. Основная часть. - Сегодня наш первый классный час посвящен очень важному вопросу. Чтобы узнать, какому именно, нужно разгадать кроссворд (кроссворд появляется на экране. По мере того, как ребята отгадывают загадки на экране появляются ответы): Кроссворд. С огнем бороться мы должны Мы - смелые работники С водою мы напарники Так кто же мы? (Пожарные) Мне нужны такие вещи: Молоток, тиски и клещи, Ключ, напильник и ножовка, А всего нужней сноровка. (Слесарь) Скажи, кто так вкусно Готовит щи капустные? (Повар) Наведет стеклянный глаз Щелкнет раз - и помнит вас (Фотограф) Встаем мы очень рано Ведь наша забота Всех отвозить по утрам на работу. (Водитель) Он не летчик, не пилот Он ведет не самолет, А огромную ракету Дети, кто, скажите, это? (Космонавт) В прошлый раз был педагогом Послезавтра - машинист, Должен знать он ...